Institut für                                Flow-Akademie                              GasserSchule
           HumanEnergie                       Ausbildung / Coaching                 (Päd-)Agogische Praxis
               Forschung                                     Vorträge

Das Institut für HumanEnergie    forscht im Bereich der grundlegenden
                                                vitalen Energieformen und der Ressourcivität. 
Die Flow-Akademie                    ist eine ZukunftsAkademie, die sich für den vitalen
                                                Flow in aller Lebensbildung stark macht (www.flow-akademie.ch).
Die GasserSchule                      bietet die konkrete Umsetzung im schulischen Alltag.
                                                gemäss dem Prinzip: Vitalität macht Schule.
Flow-Praxis                                           nennt sich die philosophisch-psychologische Beratung von J. Gasser,
                                                                die auch Supervision und persönliches Training anbietet und
                                                                professionell mit dem Flow-Methoden arbeitet.  www.flow-praxis.ch. 

Diese Organisationen haben das Anliegen, die förderliche Entwicklung von Zeit und Menschen, von Natur und Leben hin auf die neuen Zeiten zu unterstützen. Der zentrale Fokus liegt darin, der Führung durch uns Menschen und dem Austausch  von uns Menschen zukunftsgemässe Instrumente zur Verfügung zu stellen. Die Organisationen folgen einer gemeinsamen Linie.

► ist durch fünf Bereiche definiert:
      > Handeln in Stratagemen  - das führt zur konsequenten und pfiffigen Zuvorkommenheit. 
      > Ressourcierende Praxis  - wo Tat und Förderlichkeit kongruent sind, und deren Basis der
         Kreislauf des Gebens ist.
      > Nutzung von Bewusstseinsformen, die noch weiter reichen, als die Formen
         der gewonten Intelligenz es vermögen.
      > Aktives surfen auf den vitalen Energieformen (sanft statt hart; elegant statt rechthaberisch).
      > Die Reichtweite des "Ich" erhöhen, über sich hinaus in Grosszügigkeit hinein.
    
► Sie findet als Flow-Praxis dreifache vorzügliche Anwendung:
      > in Flow-Pädagogik und Erziehung
      > in Flow-Führung und Flow-Kommunikation
      > in Begleitung und Lebensübergängen

► Dabei sind zwei Vorgehen zentral:
      > Die Navigation einsetzen als Ergänzung jeder Kommunikation. Das ist das konsequente
         "Surfen auf der Vitalität". Dadurch wird es möglich, Entwicklungen zu lenken, die sich
          bei blosser Anwendung von gesicherten Methoden dem Zugriff entziehen.
          Stichwort: Ressourcieren statt belehren oder fordern.
       > Die Kraft des Lassens nutzen. Das aktive Lassen enthält grossen Einfluss: Nicht einfach
          "das X befehlen", sondern die "Lust auf X kommen lassen. Nicht bloss den Willen
          durchsetzen wollen, sondern die versteckten Potentiale wecken.
          Durch Machen verwirklicht man Ziele, durch Lassen löst man Rätsel und entdeckt neue
          Welten. Der kleine Prinz hat einen schönen Ausdruck dafür: seine Lieblingsblume
          "apprivoiser", d.h. geneigt "machen" - genauer: die Geneigtheit zu ihr kommmen lassen.
           Dabei stehen die Erfahrungen der 2'500 jährigen Tradition des daoistischen "Non-Tuns"
           zur Verfügung, - die Dynamik des wu-wei.